初中语文批注式阅读教学初探

作者：蒋际进

来源：当代教研论丛, 2019, (07): 31.

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目前在初中语文教学实践中,教师经常面临着学生自主阅读能力低下的问题。阅读教学是培养学生感知、理解、鉴赏方面的重要组成部分。阅读教学能让学生浸润在语言文字中,来对阅读内容进行感知。因此,本文对初中语文批注式阅读教学进行研究,为提高学生阅读能力贡献绵薄之力。