化学课程文化学研究初探

作者：廖志刚; 裴波; 季春阳

来源：化学教育, 2011, (01): 10-12.

• 化学课程文化学
• 化学课程
• 课程文化学
• 课程理论

科学建构化学课程理论体系对于现代课程改革具有重要的指导意义。构建以文化学及课程理论为基础的化学课程文化学体系,以文化学的理论和方法研究化学课程,利于实现化学课程的文化性复归。

• 单位
  哈尔滨师范大学