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摘要
随着时代的不断发展，校企合作逐渐成为中职学校人才培养的一种重要模式，而订单班就是这种人才培养模式下的产物。订单班相对于非订单班有很多的独特性，如何对订单班进行有效管理，对许多中职学校来说是一个挑战。从目前中职学校订单班班级管理情况来看，管理水平偏低、管理问题较多，导致订单班人才培养质量大受影响。文章对中职学校订单班的内涵进行了简单的介绍，总结分析了当前中职学校订单班管理难点，并围绕所谈到的订单班管理实践中存在的各类问题，提出了具体的解决策略，希望对中职学校做好订单班班级管理工作有所助益，从而切实提升订单班人才培养质量，为企业输送合格的人才。
