践行培养时代新人的媒体之责——以吉林教育广播为例

作者：马延峰

来源：中国广播, 2019, (01): 34-36.

DOI：10.16694/j.cnki.zggb.2019.01.013

• 教育广播
• 时代新人
• 职责使命
• 产业化发展

教育广播应在改革融合发展实践中不断强化社会主义核心价值观引领,突出以文化人,以文育人。本文以吉林教育广播为例,从拓展频率定位、探索产业发展、锚定升级路径等三个方面,论述了区域主流媒体发挥自身特点和优势,主动担当守正创新"育新人"的重任。在具体实践中要摸准传播规律,重视产业化、融合化的前期谋划,做青少年受众的贴心朋友和伙伴。