壮医临床技能实训课程开设较晚,且未成体系,在临床实训教学资源日益匮乏的背景下,构建壮医临床技能实训课程体系,提出设置特色实训课程,开发精品实训项目,编制实训大纲、实训指导及实训准备流程,探索壮医临床实训方式,推行“教、学、练、评、用”五维立体教学模式,加强壮医临床思维培养等措施,以提升学生临床技能水平,培养实用型壮医本科人才。