受传统教学模式影响,当前小学数学教育大多停留在应试教育的漩涡之中,在应试教育下学生不得不学会取舍,进而塑造更近乎传统教学目标下的完美。随着新课改的进一步推进,教育的侧重点不再是仅仅关注学生的完美塑造,而是更加注重挖掘学生的优势,适当弥补学生的不足,因此各种新型的教学方式也应运而生。文章从小学数学慕课多元在线教学优质形态建设分析,希望可以为相关人员提供一定的借鉴。
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