培养学生的创造力、动手能力、手眼脑协调能力、审美能力与艺术鉴赏能力,最初体现在幼儿园阶段的美术教育中,进而渐渐在后续的教育过程中不断延伸。现如今,在教育体制改革的推动下,将促进学生综合素质全面发展作为学生教育的整体目标,教学方式更加多元化,开展了更多的教学活动。小学美术课程能有效促进小学生的动手能力,加强其实践创新能力。简要论述了如何通过美术教学培养小学生的动手能力
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