摘要

ARM7微处理器课程的前期教学中,异常返回部分较难理解。设计教学内容时,根据异常返回的特点进行分类,再结合ARM7的三级流水线建立模型,可以较清楚地分析其过程和状态,理清原因和特点,从而取得较好的教学效果。