摘要

在当下新课改的背景下,初中语文教学取得了一定的成果。但是在实际的教学过程中发现有部分学生对于语文学习还是很消极,没有一点的兴趣,学生对于学习缺乏兴趣也就阻碍了教学工作的开展和学生成绩的提升。本文将就笔者自身教学经验和实践中发现的问题以及对应方法,来探讨如何激发学生对于语文学习的学习兴趣,为广大同仁在教学实践中提供一些可以借鉴的地方。