摘要

<正>课堂,是高校教学的重要场所,是高校教师教学的主阵地,也是教学成效的关键。当前,随着经济和数字化时代的发展,大学生拥有智能化手机,已是十分普遍的现象。近两年,有关大学生课堂玩手机影响教学秩序与和谐的报道频出,引起了社会广泛的关注。这种现象导致一系列问题发生,如手机铃声破坏课堂秩序、游戏降低学生的注意力、搜索功能弱化学生的思考