<正>"一个课题"——升级课后服务围绕"融合育人范式构建与区域实践变革"课题研究,金山已经初步形成"以点带全"式、"教材教学"式、"实践活动"式、"学习空间"式等范式,区域学校融合育人方式呈现出多元样态,接下来将在课后服务时段充分开展探索实践活动:学校层面将利用创新实验室、图书馆、体育馆等学习空间,继续打造"一校一品""一班一品";区域层面将整合"琴棋书画"教育品牌、中小学民族技艺培训项目、区域研学活动、学科综合实践活动和主题式学科综合实践活动等课程,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
