在幼儿园一日活动中班级管理尤为重要,是学校管理中的难点也是重点,班级中的老师、幼儿、保育员甚至家长都是班里重要的人力资源。人力资源是幼儿园教育资源中最具能动性的因素,决定着班级管理是否到位,直接影响到班级教育环境和幼儿的发展状况。所以需要教师巧思妙想地利用人力资源营造积极的班级文化氛围,优化班级管理,最终促进幼儿身心全面协调发展。
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