学生党建工作是项目驱动型工作,涉及程序多、影响因素多,持续时间较长且不易量化。构建高校学生党建工作评价体系并进行相关评价是加强和改进学生党建工作的重要环节。结合高校学生党建的实际情况和特点,选取评价指标,建立基于层次分析法的高校学生党建成熟度评价模型,并进行模型验证。通过成熟度评价,可以了解学生党建工作中存在的弱点与不足,从而针对性的制定改进计划,提高学生党建工作水平和质量。
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