澳大利亚TAFE职业教育对我国的启示

作者：宋保兰

来源：教育与职业, 2018, (12): 110-112.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2018.12.025

• 澳大利亚
• TAFE
• 职业教育

文章首先介绍了澳大利亚TAFE职业教育体系。然后分析了澳大利亚职业教育的特点:发挥行业组织在职业能力标准制定中的作用;充分利用教育资源,采取独特的经营策略;设立新颖的学徒制与实习制;建立完善的学历资格框架署;大力发展远程职业教育;建立职业教育质量评估体系。最后提出了对我国职业教育的借鉴与启示:强化政府在职业教育中的职能;充分发挥行业企业在职业教育中的作用;提倡终身教育,教学方式灵活;建立和完善评估体系和评估机构。

• 单位
  黄冈职业技术学院