立足文本，优化教学——以人教版八年级下unit 7 3a阅读课为例

作者：余情情

来源：校园英语, 2020, (21): 210.

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本文简要分析了初中英语阅读课堂的现状,以人教版八年级下unit73a阅读课为例,设计阅读教学活动,探讨教师如何立足文本,优化教学设计,以实现有效阅读教学。