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初中语文教学策略之我见
作者:张晓莉
来源:
教育界(基础教育)
, 2018, (07): 98-99.
初中语文
教学策略
互动
摘要
初中语文教学要求和难度都有一定的提升,初中学生对语文学习又有一些误区亟待纠正,如何让初中语文教师和学生之间产生良性互动,共同致力于提高初中语文教学的质量和效果,是本文重点探讨的问题。
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