<正>《义务教育语文课程标准》中指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度是语文教学的重要内容,不应把它们当作外在的附加任务,应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程中。”故笔者认为新时代语文教学应该将智育和德育进行联合教学,达到两者相辅相成的目的,相关教育工作者需要在高中语文教学中实施德育渗透,而本文旨在分析高中语文教学中实施德育渗透的策略。