摘要
为落实立德树人的根本任务、全面推进课程思政建设,以"老年营养与膳食"课程中预包装食品营养标签的内容为例,进行课程思政教学设计与实践。在"健康中国"背景下,将国家发展战略、辩证唯物主义思想、职业道德等思政元素融入教学过程中,增加学生对我国老龄服务事业和产业的热爱。通过实物展示、同伴教学、实践活动等方式,充分调动学生的学习热情,将专业讲授、现实关注和价值引领三者有机融合,为"老年营养与膳食"相关专业课程中思政元素的挖掘提供参考。
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单位甘肃工业职业技术学院; 北京农业职业学院; 兰州文理学院