大学生党支部“两学一做”学习教育常态化实践探索——以西安建筑科技大学为例

作者：陈章政; 朱海琦; 和思梦

来源：西部素质教育, 2018, 4(22): 40-41.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201822017

• 两学一做
• 大学生党支部
• 学习教育

文章以西安建筑科技大学为例,首先介绍了大学生党支部"两学一做"学习教育常态化的重要性及存在的问题,然后探索出大学生党支部"两学一做"学习教育常态化的举措,包括读原著,悟"初心",求深度;创新学习形式,增强吸引力;结合创新创业和学风建设,提高主动性;加强制度建设,提升执行力。

• 单位
  西安建筑科技大学