杜威教育哲学视域中的我国精英教育发展问题

作者：周晓旭; 叶明

来源：文教资料, 2018, (02): 93-95.

• 杜威教育哲学
• 精英教育
• 美国

本文通过对美国精英教育的再认识,结合杜威教育哲学理论,系统分析我国高等教育大众化背景下精英教育的现状和问题,对精英教育的内涵和困境进行重新理解和深刻分析,以促进我国高等教育中精英教育的发展。