摘要

课程教学既要传授理论知识,又要培养学生将理论知识运用于实践的能力,基于此,对农艺教育专业有机化学教学进行研究,提出课堂教学与实验教学相结合的教学模式,设计有机化学课程内容和课程教学过程。通过实践充分调动学生主动思考,提高其分析问题、解决问题,以及与人合作及资料查询的能力。最后以问卷调查和学生成绩考核评价课程教学成效。