以单层工业厂房模型的建设过程为例，介绍了项目引导法在实体模型自主构建教学中的应用，总结分析了教学效果，为创新职业教育培养模式和对接新时期建筑行业人才培养需求提供了思路，为项目引导法在土木建筑专业大类课程教学中的推广应用奠定了基础。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
