核心素养视角下的高中历史教学课堂

作者：薛梅芳

来源：考试周刊, 2018, A5: 146.

• 核心素养
• 高中
• 历史教学

素质教育的不断发展和"立德树人"目标的落实,要求高中历史老师在教学中,转变历史学科的教学观念。不仅要传授学生历史知识,还要培养学生的历史核心素养。因此,需要老师加强历史课堂的创新和改革,通过多种方法实现历史核心素养的培养目标。