自主探究模式在五年级数学应用题教学中的应用探析

作者：郭振兴

来源：当代家庭教育, 2021, (11): 150-151.

• 自主探究
• 数学问题
• 引导

应用题是小学数学题中比较常见的题目,通过应用题能从数学的角度锻炼学生初步学会分析问题、理解问题、解决问题的能力,因此,应用题在锻炼学生的思维方面起着重要的作用,小学应用题的题型多样,在解决和应用问题的过程中,我们可以围绕问题的主题,寻求可行的方法,以学习和生活实践指导学生,创设贴近生活实际、较为丰富的自主探究模式,有效地开展教学活动,本文基于自主探究模式,试论自主探究模式在小学数学应用题应用的方法。