工匠精神融入中职电子专业技能教学探究——以电工实训为例

作者：许婉琳

来源：现代职业教育, 2021, (48): 74-75.

• 工匠精神
• 电子专业技能
• 电工实训

培养中职学生具备工匠精神对落实社会主义核心价值观意义重大,也是中职学校的教育教学职责所在。简要阐述工匠精神的内涵,从三方面探究电子专业技能课融入工匠精神元素的必要性。并以电工实训课程为例,从制定课程标准、变更考核依据、推行5S管理理念、强化校企合作四方面,将工匠精神融入中职电子专业技能教学中。