基于文本阅读，构建写作学力课堂

作者：丁晓亮

来源：江西教育, 2020, (09): 24-25.

• 初中语文
• 文本阅读
• 写作教学
• 学力课堂

当下语文教学不仅要求知识的传授,更要求学生综合能力的提升。立足文本阅读,构建写作学力课堂,能让学生的语言文字能力得到提高,有利于真正实现语文素质教育。本文立足文本阅读基础,探索写作学力课堂的构建。