在初中生物学教学中渗透法律教育的探索

作者：苏育才; 陈晓清

来源：生物学教学, 2013, (03): 25-27.

• 初中生物学教学
• 法律教育
• 渗透

初中生物学教师可采用多种教学方式,在生物学科教学中渗透法律教育,培养学生的法律素养,提高学生学法、知法、用法、维法的自觉性和积极性。

• 单位
  闽南师范大学