<正>生物学作为当今最活跃的学科之一,每年都会爆出热点事件,如2018年我国科技界的一个热点事件轰动全球,即世界首例免疫艾滋病基因编辑婴儿的诞生。如何使学生结合科技、社会、伦理道德等方面正确地认识该事件,关系到生物学知识的学习,符合STS教学理念和生物学核心素养,有利于学生树立正确的价值观、道德观,训练学生的科学思维。基于此,教师在引领学生复习"免疫专题"时可以播
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