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摘要
大学内部权力的有效运行，是保障大学长续发展的重要基础，而校院两级权力更是大学内部权力运行中的核心要素。美国州立大学有着成熟的校院两级治理体系，通过分析加州大学校院两级在人事权、财务权、事务权等方面的权力决策、执行和监督的过程，总结出加州大学校院两级权力运行具有决策民主、执行高效和监督有力的特征。立足我国本土实践，结合我国公立大学现有的运行模式，对我国大学校院两级权力运行机制进行有针对性的思考，即在我国公立大学治理中要完善大学章程、严格贯彻执行，构建合理程序、坚持公平正义，深究治理文化、彰显本土特色。
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单位沈阳师范大学; 教育科学学院
