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摘要
2018年,教育部发布《关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》,要求"贯彻职前职后,建设一流师范院校和一流师范专业,全面引领教师教育改革发展……强化师范生教学基本功和教学技能训练与考核"[1],为师范大学教师教育的价值导向、建设方向提出了具体指导意见。2020年,党的十九届五中全会提出一系列远景目标,其中特别提出,到2035年要建成教育强国,高等教育进入普及化阶段,国民素质和社会文明程度达到新高度,国家文化软实力显著增强。这为今后一个时期我国文化教育事业描绘了清晰的目标和蓝图,也为高等学校的教师教育工作,提出了新要求、
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单位湖北第二师范学院; 华中师范大学
