<正>备课在语文课程教学体系中,属于非常重要的环节。初中语文教师在组织课堂教学活动的过程中,应该全面把握教材内容、教学大纲要求、学生的实际情况以及最新的课程标准,制定具有针对性的教学计划,做好备课环节,为后续展开高效的教学活动,奠定良好基础。文章围绕"初中语文教学备课的实践"这一主题,展开具体的分析研究。一、有效预设,把握"课堂生成"任何一门学科教学活动中,都必然会出现"意外",而如何充分利用这些课堂生成资源,则成为相关教育者需
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