<正>周一走进教室,我发现讲台上多了两根翠绿的棕树梗,均为两尺长,两端和中间都用透明胶布缠裹得极好,一看就是有心人的"杰作"。教室里人声鼎沸,学生边交作业边聊天。我看了看时间,是时候让他们安静下来了,于是顺手拿起一根棕树梗在讲台上敲击几下。嘿,效果好极了,教室里瞬间安静下来。于是,我便给他们布置学习任务,孩子们一天的学习就这样开始了。下了课,我一边收拾书本一边打量那两根翠绿的棕树梗。一个机灵鬼跑过来,说:"老师,这教鞭好,结实、耐用!"我微微一笑,留下一根放在
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