以财务会计课程中的"存货减值"的知识为切入点,将会计课程思政教育与热点话题相结合,通过详细的案例解析真实展现课堂思政教学的全过程,并对后续课程思政的开展进行深刻反思,探索一套高效的会计课程思政育人方法。