沉默不再是金

作者：王铁锋

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (05): 101.

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减少数学作业出错,避免类似犯错,打造高效数学课堂,关键取决于教师,它需要教师在课前未雨绸缪,做到防患于未然,需要教师在课堂演绎上下足功夫,莫把先声夺人变成理所当然,要听其言,观其行。