摘要

提高岗位胜任力是高校医学生培养的重要任务之一,医学生岗位胜任力包括良好的学习能力、牢固的专业知识、扎实的实践操作技能、强烈的职业认同感、坚毅的职业精神、优良的职业道德和人文素养、较强的人际沟通能力等。在强化医学生岗位胜任力过程中会受很多因素的影响,其中积极且全员全方位全过程的"三全"育人式职业规划指导对其具有很好的促进作用。简述了培养医学生职业认同感,做好职业规划指导在提高其岗位胜任力中的积极作用。