基于建构主义下“化学反应与热能”的教学设计

作者:邓年伟; 沈梦霞; 李绍仙; 王宇飞
来源:山东化工, 2021, 50(06): 231-234.
DOI:10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2021.06.080

摘要

以建构主义理论为基础,最新人教版必修第二册"化学能与热能"第1课时教学为例,在符合学生认知水平的前提下,围绕能量变化进行实验探究,引导学生思考,分析实验现象,然后结合微观本质进行讲解,有效地促进学生对"化学能与热能"的学习。

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