<正>近几年来,高考试题中出现了很多有关数列的创新题.此类问题题型新颖,很多学生由于没有读懂题意,没有将题目中的条件与所学的知识、方法关联起来,导致无法找到解题的思路,得不出正确的答案.下面,笔者结合实例,简要地谈一谈高中数列创新题的两种题型及其解法,希望能给大家带来一些启发.一、以古代传统文化为背景的数列问题以古代传统文化为背景的数列问题的难度一般不大.教师需要指导学生先仔细读懂题意,将问题转换
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