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摘要
本研究探讨了在医学院校中，医用有机化学虚拟仿真实验项目的构建思路、实现模式及应用效果。建设了体现化学和医学密切融合的医用有机化学虚拟仿真实验，并在医学专业本科生中进行应用。结果发现，医用有机化学虚拟仿真实验能够较好地弥补传统化学实验的不足，加深学生对理论知识的理解与运用，对提高学生综合分析解决问题的能力、培养创新意识及拓宽知识面均有积极的促进作用，同时也为医学专业化学类实验课教学改革提供可借鉴的经验和思路。
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本研究探讨了在医学院校中，医用有机化学虚拟仿真实验项目的构建思路、实现模式及应用效果。建设了体现化学和医学密切融合的医用有机化学虚拟仿真实验，并在医学专业本科生中进行应用。结果发现，医用有机化学虚拟仿真实验能够较好地弥补传统化学实验的不足，加深学生对理论知识的理解与运用，对提高学生综合分析解决问题的能力、培养创新意识及拓宽知识面均有积极的促进作用，同时也为医学专业化学类实验课教学改革提供可借鉴的经验和思路。
