环境工程专业水力学课程模块化引导式教学研究

作者：范伟; 崔靖宇; 林山杉; 霍明昕

来源：科教文汇, 2022, (10): 97-99.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwh.2022.10.026

• 环境工程
• 水力学
• 模块化
• 引导式教学

基于水力学教学内容特点及课程定位需求，建立覆盖水力学核心内容、逻辑层次清晰的模块化体系，构建具有环境工程特色的案例引导教学模式，提出启发式互动教学、多媒体及实验实践授课、延伸式拓展学习、提升教学艺术等多元化的实践途径，形成契合导向式教育理念的水力学课程教学方法。

• 单位
  东北师范大学