阅读教学中的问题设计技巧

作者:王科雄; 张巧红
来源:Shanxi Education, 2019, Z1: 114.
DOI:10.13617/j.cnki.sxnedu.2019.z1.091

摘要

<正>学生学会学习,不仅是要学会知识,还要学会提问,在学习中多问为什么,知道知识的来源,善于提出问题才是会学习。教师只有在教学中不断提出问题,才能让学生在不断思考中找到解决问题的方法,增强他们的思维能力。因此,教师设计的问题是否具有有效性,就显得尤为重要,在初中语文教学中,要注意以下几点:

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