德国著名教育学者席勒先生说过:"游戏更多的是享受,是由内驱力所策动的一种愉悦性体验活动。"结合幼儿园小班幼儿的年龄特点,教师在建构游戏的过程中,必须要从幼儿的认知兴趣入手,让幼儿在趣味十足的游戏性活动中初步形成技能,培养良好的活动习惯和规则意识,为幼儿核心能力的高效发展助力。
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