职业学校开展专业部制改革以来,基于基础课为专业发展服务的理念,笔者积极摸索并从专业应用数学教学的角度出发,做出了一些数学方面的实践尝试。通过一些成功的应用型教学案例,总结出在中职学校中实施专业应用型数学教学的策略与方法,从而得到了一些中职数学教学过程中的启示。
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