以数智时代钢琴演奏陪练在线平台校企合作模式为研究对象，梳理了钢琴演奏陪练在线平台发展历程，将其划分为线上纠错阶段、在线批改阶段、综合平台阶段三大阶段，探讨了数智时代钢琴演奏陪练在线平台校企合作价值，如丰富钢琴演奏陪练资源、创新钢琴演奏陪练手段、提高钢琴演奏陪练品质，提出了钢琴演奏陪练在线平台校企合作模式构建路径。
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