目的探索适合我国国情的农村社区健康教育模式。方法拟定统一的调查标准和干预计划,问卷由经过培训的调查员入户调查。结果总结出社区健康教育必不可少的核心内容,并优化出一套向公众传播这些内容的高效率、低消耗的可行方式。结论经过两年的实践证明,在农村进行综合性健康教育是切实可行的,模式的实验结果也比较令人满意。
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