文章以教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导，根据学校物流管理专业人才培养目标，结合课程教学目标与教学内容，重点从课程思政教学目标与内容确立、课程思政教学方法优化、融入课程思政的考核方式设计三方面进行了《物流系统规划与设计》课程思政教学改革的研究，旨在提升高校专业类课程思政育人效果，更好地实现专业教育与思政教育的协同效应。
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