在观察中支持幼儿的美工区游戏

作者：张程晶; 薛丽君

来源：儿童与健康, 2021, (06): 30-31.

<正>《3～6岁儿童学习与发展指南》(下称《指南》)中指出:艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。每个幼儿心里都有一颗美的种子,播下什么就会收获什么。幼儿园是幼儿走出家门遇到的第一个小社会,幼儿阶段更是艺术创造的启蒙时期,而小班美工区的创设和活动开展对幼儿的艺术创造启蒙就显得尤为重要。