综合艺术形式语言课程,有着材料语言特有的生命内涵和人文精神,能够更好契合目前高校课堂艺术设计教学发展创新的需求。以波兰居里夫人大学玛利亚·赛科夫斯卡教授为个案,观察、学习设计教学的方法、理念,并通过加强课堂思政教学强度、采用研判式的教学模式、融入实践性成长路线,进而利用综合艺术形式语言课程建构全新的设计教学创新空间,以培养新型设计类优秀人才更好地在设计创新实践过程中发挥作用。
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