VR技术在职业教育教学中的应用研究——基于汽修专业翻转课堂教学模式

作者：栾婷婷; 董楠楠; 仇晨宇

来源：时代汽车, 2021, (20): 28-29.

• 职业教育
• VR技术
• 翻转课堂
• 汽修专业

近年来,随着VR等信息技术的不断发展完善,信息技术与职业教育融合的研究不断深入,并且翻转课堂为代表的全新教学模式也开始在职业院校中不断尝试。对于汽修专业来说,行业要求的"理实一体化"目标由于学校教育资源问题,实操机会相对较少。而将VR技术和翻转课堂的教学模式引用进来,就可以弥补传统课堂教学活动的不足,切实提高课堂教学的效率和质量。

• 单位
  沈阳市广播电视大学