当前我国教育模式不断发展,翻转课堂教学模式已经进入到我们的事业,走进我们的学习与生活之中。在新课程改革背景下进行小学英语教学,通过翻转课堂教学模式能够响应新课程标准要求,有效减轻教师的教学负担,实现学习资料永久化,学生可以在课后反复地学习和巩固调动学生的学习热情,帮助学生形成良好的学习习惯,所以本文在此背景下分析探索小学英语翻转课堂教学模式的实施对策,并提出具体的实践应用方法,旨在提高学生的发展课堂自主学习能力,促进学生更好地进行知识探究。
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