情感教育在初中音乐教学中的渗透探究

作者：史登梅

来源：北方音乐, 2018, 38(15): 184.

• 初中音乐
• 情感教育
• 必要性
• 对策

情感教育在初中音乐教学中的渗透,是健全学生人格、消除学生不良情绪、促进初中音乐教学改革的有效途径。初中音乐教师在教学中应当不断丰富音乐教学形式和教学内容,积极落实情感教育,构建高效的初中音乐教学课堂。